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高数是谁发明的

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高数是谁发明的

高数是牛顿发明的,高数是牛顿在剑桥大学升为数学教授时,为了解决学校资金紧张的问题,潜心研究创立了微积分,将一门名叫高数的新科目设为全校的必修课,并规定不及格者来年必须缴费重修直到通过,很快教师们的工资发了下来。高数作为一门基础科学,有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点,有了高变量与函数的研究度抽象和统一,人们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。高数是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及其之间的交叉内容所形成的一门基础学科,主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。
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导读高数是牛顿发明的,高数是牛顿在剑桥大学升为数学教授时,为了解决学校资金紧张的问题,潜心研究创立了微积分,将一门名叫高数的新科目设为全校的必修课,并规定不及格者来年必须缴费重修直到通过,很快教师们的工资发了下来。高数作为一门基础科学,有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点,有了高变量与函数的研究度抽象和统一,人们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。高数是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及其之间的交叉内容所形成的一门基础学科,主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。

高数是牛顿发明的,高数是牛顿在剑桥大学升为数学教授时,为了解决学校资金紧张的问题,潜心研究创立了微积分,将一门名叫高数的新科目设为全校的必修课,并规定不及格者来年必须缴费重修直到通过,很快教师们的工资发了下来。

高数作为一门基础科学,有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点,有了高变量与函数的研究度抽象和统一,人们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。

高数是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及其之间的交叉内容所形成的一门基础学科,主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。

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高数是牛顿发明的,高数是牛顿在剑桥大学升为数学教授时,为了解决学校资金紧张的问题,潜心研究创立了微积分,将一门名叫高数的新科目设为全校的必修课,并规定不及格者来年必须缴费重修直到通过,很快教师们的工资发了下来。高数作为一门基础科学,有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点,有了高变量与函数的研究度抽象和统一,人们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。高数是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及其之间的交叉内容所形成的一门基础学科,主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。
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