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如何有效管理班级纪律

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如何有效管理班级纪律

有效管理班级纪律的方法。1、建立班级管理规范。俗话说“没有规矩,不成方圆”。将条款分门别类张贴在墙上,督促学生日常践行。2、勤检查,亲督促,帮助学生养成习惯。“习惯成自然”,对于这么多的条条框框,学生一开始可能会不太适应,执行不到位是在所难免的,这就需要老师“立下规矩”后,要亲自检查、督促,帮助学生克服问题。3、教会学生自我管理。一般来讲课堂上的礼仪规范学生能很快做到,难的是组织纪律,有的孩子就很难约束自己了。老师可以帮助同学们建立一张每日自我评价卡,“好、中、差”用不同符号表示。每结束一节课,反思自己的表现,然后在表格上标注自己的评价结果。积累一段时间后,老师根据学生的自我评价给予适当的奖评。
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导读有效管理班级纪律的方法。1、建立班级管理规范。俗话说“没有规矩,不成方圆”。将条款分门别类张贴在墙上,督促学生日常践行。2、勤检查,亲督促,帮助学生养成习惯。“习惯成自然”,对于这么多的条条框框,学生一开始可能会不太适应,执行不到位是在所难免的,这就需要老师“立下规矩”后,要亲自检查、督促,帮助学生克服问题。3、教会学生自我管理。一般来讲课堂上的礼仪规范学生能很快做到,难的是组织纪律,有的孩子就很难约束自己了。老师可以帮助同学们建立一张每日自我评价卡,“好、中、差”用不同符号表示。每结束一节课,反思自己的表现,然后在表格上标注自己的评价结果。积累一段时间后,老师根据学生的自我评价给予适当的奖评。

有效管理班级纪律的方法:

1、建立班级管理规范。俗话说“没有规矩,不成方圆”。将条款分门别类张贴在墙上,督促学生日常践行。

2、勤检查,亲督促,帮助学生养成习惯。“习惯成自然”,对于这么多的条条框框,学生一开始可能会不太适应,执行不到位是在所难免的,这就需要老师“立下规矩”后,要亲自检查、督促,帮助学生克服问题。

3、教会学生自我管理。一般来讲课堂上的礼仪规范学生能很快做到,难的是组织纪律,有的孩子就很难约束自己了。老师可以帮助同学们建立一张每日自我评价卡,“好、中、差”用不同符号表示。每结束一节课,反思自己的表现,然后在表格上标注自己的评价结果。积累一段时间后,老师根据学生的自我评价给予适当的奖评。

4、发挥团队的力量。很多学校现在都推行小组为单位的合作学习。其实,小组合作在班级管理上也是大有可为的。

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有效管理班级纪律的方法。1、建立班级管理规范。俗话说“没有规矩,不成方圆”。将条款分门别类张贴在墙上,督促学生日常践行。2、勤检查,亲督促,帮助学生养成习惯。“习惯成自然”,对于这么多的条条框框,学生一开始可能会不太适应,执行不到位是在所难免的,这就需要老师“立下规矩”后,要亲自检查、督促,帮助学生克服问题。3、教会学生自我管理。一般来讲课堂上的礼仪规范学生能很快做到,难的是组织纪律,有的孩子就很难约束自己了。老师可以帮助同学们建立一张每日自我评价卡,“好、中、差”用不同符号表示。每结束一节课,反思自己的表现,然后在表格上标注自己的评价结果。积累一段时间后,老师根据学生的自我评价给予适当的奖评。
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