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教育为公以达天下为公是什么意思

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教育为公以达天下为公是什么意思

“教育为公,以达天下为公”的意思是“教育人如果能做到公心没有私心,就能达到天下是一家的理想社会”,这句名言出自陶行知的《中国教育改造》,陶行知是知识分子最为杰出的人物之一。陶行知教育思想的创新,也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象,指出新教育应培养全面发展的“人中人”。研究学问,要有科学的精神;改造环境,要有审美的意境;处世应变,要有高尚的道德修养。
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导读“教育为公,以达天下为公”的意思是“教育人如果能做到公心没有私心,就能达到天下是一家的理想社会”,这句名言出自陶行知的《中国教育改造》,陶行知是知识分子最为杰出的人物之一。陶行知教育思想的创新,也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象,指出新教育应培养全面发展的“人中人”。研究学问,要有科学的精神;改造环境,要有审美的意境;处世应变,要有高尚的道德修养。

“教育为公,以达天下为公”的意思是“教育人如果能做到公心没有私心,就能达到天下是一家的理想社会”,这句名言出自陶行知的《中国教育改造》,陶行知是知识分子最为杰出的人物之一。

陶行知教育思想的创新,也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象,指出新教育应培养全面发展的“人中人”。研究学问,要有科学的精神;改造环境,要有审美的意境;处世应变,要有高尚的道德修养。

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“教育为公,以达天下为公”的意思是“教育人如果能做到公心没有私心,就能达到天下是一家的理想社会”,这句名言出自陶行知的《中国教育改造》,陶行知是知识分子最为杰出的人物之一。陶行知教育思想的创新,也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象,指出新教育应培养全面发展的“人中人”。研究学问,要有科学的精神;改造环境,要有审美的意境;处世应变,要有高尚的道德修养。
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