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急需小班亲子游戏教案详案

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急需小班亲子游戏教案详案

1、拾豆豆 ,目标:训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力,有利于促进大脑功能的发展。准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带) 方法: 教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。2、水果大餐 ,活动目标: 培养幼儿与家长共同操作的兴趣。初步尝试使用固体胶。活动准备: 水果花篮图人手一张 ,各种水果造型图片。活动过程: 教师出示漂亮的水果花篮引题,演示使用固体胶,引导家长与幼儿共同制作水果花篮。展示作品,分发奖品。
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导读1、拾豆豆 ,目标:训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力,有利于促进大脑功能的发展。准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带) 方法: 教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。2、水果大餐 ,活动目标: 培养幼儿与家长共同操作的兴趣。初步尝试使用固体胶。活动准备: 水果花篮图人手一张 ,各种水果造型图片。活动过程: 教师出示漂亮的水果花篮引题,演示使用固体胶,引导家长与幼儿共同制作水果花篮。展示作品,分发奖品。

1、拾豆豆 ,目标:训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力,有利于促进大脑功能的发展。 准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带) 方法: 教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。 注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。

2、水果大餐 ,活动目标: 培养幼儿与家长共同操作的兴趣。 初步尝试使用固体胶。 活动准备: 水果花篮图人手一张 ,各种水果造型图片。活动过程: 教师出示漂亮的水果花篮引题,演示使用固体胶,引导家长与幼儿共同制作水果花篮。 展示作品,分发奖品。

3、钻山洞:成人中的一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个山洞,另一人在山洞的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿,让其从山洞中钻过来。根据情况,可以增加难度出示山洞玩具,成人和宝宝一起排队从山洞内爬过,在另一头逗引幼儿爬过来。

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1、拾豆豆 ,目标:训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力,有利于促进大脑功能的发展。准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带) 方法: 教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。2、水果大餐 ,活动目标: 培养幼儿与家长共同操作的兴趣。初步尝试使用固体胶。活动准备: 水果花篮图人手一张 ,各种水果造型图片。活动过程: 教师出示漂亮的水果花篮引题,演示使用固体胶,引导家长与幼儿共同制作水果花篮。展示作品,分发奖品。
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