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5年级上册语文9课鲸中心思想

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5年级上册语文9课鲸中心思想

中心思想:本文围绕着鲸的种类、形体特点和生活习性介绍了一些有关鲸的知识,激发人们探索大自然奥妙的兴趣.。本课是一篇说明文。文章恰当地运用比较、打比方等方法和一些具体数字,来说明鲸的有关知识,给我们留下了较深的印象。文章内在联系紧密,各段内容相互呼应,使文章脉络贯通,结构紧凑、完整,增强了说明效果。
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导读中心思想:本文围绕着鲸的种类、形体特点和生活习性介绍了一些有关鲸的知识,激发人们探索大自然奥妙的兴趣.。本课是一篇说明文。文章恰当地运用比较、打比方等方法和一些具体数字,来说明鲸的有关知识,给我们留下了较深的印象。文章内在联系紧密,各段内容相互呼应,使文章脉络贯通,结构紧凑、完整,增强了说明效果。

中心思想:本文围绕着鲸的种类、形体特点和生活习性介绍了一些有关鲸的知识,激发人们探索大自然奥妙的兴趣.。本课是一篇说明文。文章恰当地运用比较、打比方等方法和一些具体数字,来说明鲸的有关知识,给我们留下了较深的印象。文章内在联系紧密,各段内容相互呼应,使文章脉络贯通,结构紧凑、完整,增强了说明效果。

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中心思想:本文围绕着鲸的种类、形体特点和生活习性介绍了一些有关鲸的知识,激发人们探索大自然奥妙的兴趣.。本课是一篇说明文。文章恰当地运用比较、打比方等方法和一些具体数字,来说明鲸的有关知识,给我们留下了较深的印象。文章内在联系紧密,各段内容相互呼应,使文章脉络贯通,结构紧凑、完整,增强了说明效果。
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