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幼儿园的小朋友怎样教

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幼儿园的小朋友怎样教

要有耐心,在游戏过程中要仔细观察。在组织幼儿开展区域游戏前,可以观察孩子们日常活动的情况。根据细心的观察和了解,鼓励孩子自由的去选择自己需要和感兴趣的游戏,从而获得自由选择的快乐。注重指导艺术。完全直接指导会让孩子墨守成规、不敢逾越。完全不直接指导会使孩子无规则意识,形成唯我独尊的性格。所以要适度对孩子进行指导。多鼓励少批评。在鼓励孩子的情况下,会培养孩子的自信心,有利于孩子养成好的习惯。调动孩子的积极性、求知欲。孩子对新鲜的事物会产生好奇心,要把学的知识融入到游戏中,让孩子通过游戏的方法了解知识。
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导读要有耐心,在游戏过程中要仔细观察。在组织幼儿开展区域游戏前,可以观察孩子们日常活动的情况。根据细心的观察和了解,鼓励孩子自由的去选择自己需要和感兴趣的游戏,从而获得自由选择的快乐。注重指导艺术。完全直接指导会让孩子墨守成规、不敢逾越。完全不直接指导会使孩子无规则意识,形成唯我独尊的性格。所以要适度对孩子进行指导。多鼓励少批评。在鼓励孩子的情况下,会培养孩子的自信心,有利于孩子养成好的习惯。调动孩子的积极性、求知欲。孩子对新鲜的事物会产生好奇心,要把学的知识融入到游戏中,让孩子通过游戏的方法了解知识。

要有耐心,在游戏过程中要仔细观察。在组织幼儿开展区域游戏前,可以观察孩子们日常活动的情况。根据细心的观察和了解,鼓励孩子自由的去选择自己需要和感兴趣的游戏,从而获得自由选择的快乐。注重指导艺术。完全直接指导会让孩子墨守成规、不敢逾越。完全不直接指导会使孩子无规则意识,形成唯我独尊的性格。所以要适度对孩子进行指导。多鼓励少批评。在鼓励孩子的情况下,会培养孩子的自信心,有利于孩子养成好的习惯。调动孩子的积极性、求知欲。孩子对新鲜的事物会产生好奇心,要把学的知识融入到游戏中,让孩子通过游戏的方法了解知识。

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