幼儿园亲子作业
幼儿园亲子作业
亲子作业是指教师在设计作业时,以开放的视野,遵循课程资源的理念,把家长纳入完成作业的参与者行列,设计出让家长和学生共同参与的题型,让家长和学生共同经历完成作业的过程,共同体验新课程带来的全新的感受。根据新课程注重学科整合与关注学生生活的特点,亲子作业应更多地体现出综合性、实践性、情感性和趣味性,让学生和家长在共同的操作实践中感受到学习的乐趣,体验到学习的愉悦,从而让家长更多地理解新课程,支持新课程。
导读亲子作业是指教师在设计作业时,以开放的视野,遵循课程资源的理念,把家长纳入完成作业的参与者行列,设计出让家长和学生共同参与的题型,让家长和学生共同经历完成作业的过程,共同体验新课程带来的全新的感受。根据新课程注重学科整合与关注学生生活的特点,亲子作业应更多地体现出综合性、实践性、情感性和趣味性,让学生和家长在共同的操作实践中感受到学习的乐趣,体验到学习的愉悦,从而让家长更多地理解新课程,支持新课程。
亲子作业是指教师在设计作业时,以开放的视野,遵循课程资源的理念,把家长纳入完成作业的参与者行列,设计出让家长和学生共同参与的题型,让家长和学生共同经历完成作业的过程,共同体验新课程带来的全新的感受。根据新课程注重学科整合与关注学生生活的特点,亲子作业应更多地体现出综合性、实践性、情感性和趣味性,让学生和家长在共同的操作实践中感受到学习的乐趣,体验到学习的愉悦,从而让家长更多地理解新课程,支持新课程。
幼儿园亲子作业
亲子作业是指教师在设计作业时,以开放的视野,遵循课程资源的理念,把家长纳入完成作业的参与者行列,设计出让家长和学生共同参与的题型,让家长和学生共同经历完成作业的过程,共同体验新课程带来的全新的感受。根据新课程注重学科整合与关注学生生活的特点,亲子作业应更多地体现出综合性、实践性、情感性和趣味性,让学生和家长在共同的操作实践中感受到学习的乐趣,体验到学习的愉悦,从而让家长更多地理解新课程,支持新课程。
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