穷人中桑娜的四个心理活动
穷人中桑娜的四个心理活动
激动、紧张或忐忑不安、担忧、自责。《穷人》的作者是俄国作家列夫?托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言,恰如其分地表达了真情实感,读来使人深受感动。思想内容有以下两个重点为表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨;赞颂穷人富于同情、热心助人的美德。
导读激动、紧张或忐忑不安、担忧、自责。《穷人》的作者是俄国作家列夫?托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言,恰如其分地表达了真情实感,读来使人深受感动。思想内容有以下两个重点为表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨;赞颂穷人富于同情、热心助人的美德。
激动、紧张或忐忑不安、担忧、自责。
《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰。 课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言,恰如其分地表达了真情实感,读来使人深受感动。思想内容有以下两个重点为表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨;赞颂穷人富于同情、热心助人的美德。
穷人中桑娜的四个心理活动
激动、紧张或忐忑不安、担忧、自责。《穷人》的作者是俄国作家列夫?托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言,恰如其分地表达了真情实感,读来使人深受感动。思想内容有以下两个重点为表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨;赞颂穷人富于同情、热心助人的美德。
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