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怎么才能把初中一年级的英语学好

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怎么才能把初中一年级的英语学好

1、培养小学生对英语练习的兴趣,克服恐惧的心理。调动学生学习的积极性。2、教师要注意学生的心理变化,创造轻松的课堂气氛,避免使其产生厌恶甚至抵触的情绪。3、教师坚持课堂教学主阵地,重视常规教学,创造良好的课堂英语环境,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课。4、提高英语要注意勤朗读、多听录音,多模仿,反复读,多背诵。5、注重听说的培养,大胆尝试英语的发音,注意正确的英语语音,同时要练习语调和节奏。
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导读1、培养小学生对英语练习的兴趣,克服恐惧的心理。调动学生学习的积极性。2、教师要注意学生的心理变化,创造轻松的课堂气氛,避免使其产生厌恶甚至抵触的情绪。3、教师坚持课堂教学主阵地,重视常规教学,创造良好的课堂英语环境,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课。4、提高英语要注意勤朗读、多听录音,多模仿,反复读,多背诵。5、注重听说的培养,大胆尝试英语的发音,注意正确的英语语音,同时要练习语调和节奏。

1、培养小学生对英语练习的兴趣,克服恐惧的心理。调动学生学习的积极性。

2、教师要注意学生的心理变化,创造轻松的课堂气氛,避免使其产生厌恶甚至抵触的情绪。

3、教师坚持课堂教学主阵地,重视常规教学,创造良好的课堂英语环境,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课。

4、提高英语要注意勤朗读、多听录音,多模仿,反复读,多背诵。

5、注重听说的培养,大胆尝试英语的发音,注意正确的英语语音,同时要练习语调和节奏。

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1、培养小学生对英语练习的兴趣,克服恐惧的心理。调动学生学习的积极性。2、教师要注意学生的心理变化,创造轻松的课堂气氛,避免使其产生厌恶甚至抵触的情绪。3、教师坚持课堂教学主阵地,重视常规教学,创造良好的课堂英语环境,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课。4、提高英语要注意勤朗读、多听录音,多模仿,反复读,多背诵。5、注重听说的培养,大胆尝试英语的发音,注意正确的英语语音,同时要练习语调和节奏。
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