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鲁迅的祝福中我的性格形象

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鲁迅的祝福中我的性格形象

鲁迅在小说《祝福》中刻画了一个书生的形象。“我”的性格温文尔雅,有教养,同情怜悯底层劳动人民。“我”对祥林嫂的遭遇非常同情,当祥林嫂惊恐地询问人死了是否真的有魂灵时,“我”说话时吞吞吐吐,为了顾及苦命人的感受,用话安慰她,但之后心中及其复杂,决定逃避现实。这种无助、不安、惊惶、自责的心理代表了中国知识分子的典型性格。
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导读鲁迅在小说《祝福》中刻画了一个书生的形象。“我”的性格温文尔雅,有教养,同情怜悯底层劳动人民。“我”对祥林嫂的遭遇非常同情,当祥林嫂惊恐地询问人死了是否真的有魂灵时,“我”说话时吞吞吐吐,为了顾及苦命人的感受,用话安慰她,但之后心中及其复杂,决定逃避现实。这种无助、不安、惊惶、自责的心理代表了中国知识分子的典型性格。

鲁迅在小说《祝福》中刻画了一个书生的形象。

“我”的性格温文尔雅,有教养,同情怜悯底层劳动人民。“我”对祥林嫂的遭遇非常同情,当祥林嫂惊恐地询问人死了是否真的有魂灵时,“我”说话时吞吞吐吐,为了顾及苦命人的感受,用话安慰她,但之后心中及其复杂,决定逃避现实。这种无助、不安、惊惶、自责的心理代表了中国知识分子的典型性格。

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鲁迅的祝福中我的性格形象

鲁迅在小说《祝福》中刻画了一个书生的形象。“我”的性格温文尔雅,有教养,同情怜悯底层劳动人民。“我”对祥林嫂的遭遇非常同情,当祥林嫂惊恐地询问人死了是否真的有魂灵时,“我”说话时吞吞吐吐,为了顾及苦命人的感受,用话安慰她,但之后心中及其复杂,决定逃避现实。这种无助、不安、惊惶、自责的心理代表了中国知识分子的典型性格。
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