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文章围绕“学不可以已”这个中心论点,从学习的意义、作用、态度等方面,有条理、有层次地加以阐述;大量运用比喻来说明道理;《劝学》是《荀子》一书的首篇,又名《劝学篇》,劝学就是鼓励学习;本篇较系统地论述了学习的理论和方法,论述学习的重要性以及论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。