素质教育的组成部分有哪些

素质教育包括。创造性能力的培养。自学能力的培养。社会公德教育。世界观教育。人生观教育。劳动观念教育。终生学习教育。审美观念与能力的培养。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。我国自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。

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导读素质教育包括。创造性能力的培养。自学能力的培养。社会公德教育。世界观教育。人生观教育。劳动观念教育。终生学习教育。审美观念与能力的培养。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。我国自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。

素质教育包括：

创造性能力的培养。自学能力的培养。社会公德教育。世界观教育。人生观教育。劳动观念教育。终生学习教育。审美观念与能力的培养。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。

我国自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。