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广东学业水平测试补考是怎么回事

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广东学业水平测试补考是怎么回事

学业水平测试成绩分为A、B、C、D四个等级,学生单科成绩为D则此科目不合格,第二年需要补考此科目。学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试具体成绩处理方式根据省份的不同,有所不同,一般如下:学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示;根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%的考生,B级为前20%至前50%的考生,C级为前50%至前90%的考生,D级为。
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导读学业水平测试成绩分为A、B、C、D四个等级,学生单科成绩为D则此科目不合格,第二年需要补考此科目。学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试具体成绩处理方式根据省份的不同,有所不同,一般如下:学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示;根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%的考生,B级为前20%至前50%的考生,C级为前50%至前90%的考生,D级为。

学业水平测试成绩分为A、B、C、D四个等级,学生单科成绩为D则此科目不合格,第二年需要补考此科目。

学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试具体成绩处理方式根据省份的不同,有所不同,一般如下:

学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示;根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%的考生,B级为前20%至前50%的考生,C级为前50%至前90%的考生,D级为

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学业水平测试成绩分为A、B、C、D四个等级,学生单科成绩为D则此科目不合格,第二年需要补考此科目。学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试具体成绩处理方式根据省份的不同,有所不同,一般如下:学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示;根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%的考生,B级为前20%至前50%的考生,C级为前50%至前90%的考生,D级为。
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