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教师如何与幼儿实现有效的沟通

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教师如何与幼儿实现有效的沟通

1、教师首先要熟记每个孩子的名字,这样孩子会感到亲切,对老师的话能做出积极反应。2、教师的语言要简单明确,可以用亲昵的语调和孩子交流,说话时态度要温和。3、教师与孩子交流时,要注意孩子的表情,但也不要长时间盯着孩子看,保持适度距离和孩子交谈。4、教师平时要多学习一些沟通技巧,学会站在孩子的角度看待事情,积极关注孩子内心的健康发展。5、教师面对孩子时要有足够的耐心,面带微笑倾听孩子的想法,当孩子犯错误时,教师批评时注意不要伤害孩子自尊心。
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导读1、教师首先要熟记每个孩子的名字,这样孩子会感到亲切,对老师的话能做出积极反应。2、教师的语言要简单明确,可以用亲昵的语调和孩子交流,说话时态度要温和。3、教师与孩子交流时,要注意孩子的表情,但也不要长时间盯着孩子看,保持适度距离和孩子交谈。4、教师平时要多学习一些沟通技巧,学会站在孩子的角度看待事情,积极关注孩子内心的健康发展。5、教师面对孩子时要有足够的耐心,面带微笑倾听孩子的想法,当孩子犯错误时,教师批评时注意不要伤害孩子自尊心。

1、教师首先要熟记每个孩子的名字,这样孩子会感到亲切,对老师的话能做出积极反应。

2、教师的语言要简单明确,可以用亲昵的语调和孩子交流,说话时态度要温和。

3、教师与孩子交流时,要注意孩子的表情,但也不要长时间盯着孩子看,保持适度距离和孩子交谈。

4、教师平时要多学习一些沟通技巧,学会站在孩子的角度看待事情,积极关注孩子内心的健康发展。

5、教师面对孩子时要有足够的耐心,面带微笑倾听孩子的想法,当孩子犯错误时,教师批评时注意不要伤害孩子自尊心。

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1、教师首先要熟记每个孩子的名字,这样孩子会感到亲切,对老师的话能做出积极反应。2、教师的语言要简单明确,可以用亲昵的语调和孩子交流,说话时态度要温和。3、教师与孩子交流时,要注意孩子的表情,但也不要长时间盯着孩子看,保持适度距离和孩子交谈。4、教师平时要多学习一些沟通技巧,学会站在孩子的角度看待事情,积极关注孩子内心的健康发展。5、教师面对孩子时要有足够的耐心,面带微笑倾听孩子的想法,当孩子犯错误时,教师批评时注意不要伤害孩子自尊心。
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