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1、全面了解课堂教学目标的功能,对课堂教学目标的重要性有充分的认识;
2、理解课堂教学目标的领域和范围,解决课堂教学目标包括哪些内容的问题;
3、掌握编写、表述课堂教学目标的方法,解决如何编写、表述课堂教学目标的问题;
4、从实际出发降低目标、要求与难度,从教学技能入手,如教学策略、方法、手段的选择与运用。