考试作弊与道德的关系
考试作弊与道德的关系
成绩优劣不分，是非颠倒，没有实力的人最终却获得更多的荣誉，引起部分学生心理不平衡，进而影响了广大学生的学习积极性，破坏了正常的教学秩序，破坏了良好学风、校风、严重影响了高校教育教学质量。学校和学生自己过于注重能力培养，却忽视了道德教育，没有认识到身为一名新时期的建设者所应具备的起码品质。社会上存在的许多不良社会风气在大学校园泛滥。如弄虚作假，以权谋私，贪污腐败等不良现象的存在不可避免地会对学生学习带来负面影响。有学者认为，坏的社会风气是产生大学生考试作弊的外在原因之一。还有就是社会及家长片面追求成绩及升学率，给学生灌输功利荣誉观念，却忘了灌输诚实守信的思想。
导读成绩优劣不分，是非颠倒，没有实力的人最终却获得更多的荣誉，引起部分学生心理不平衡，进而影响了广大学生的学习积极性，破坏了正常的教学秩序，破坏了良好学风、校风、严重影响了高校教育教学质量。学校和学生自己过于注重能力培养，却忽视了道德教育，没有认识到身为一名新时期的建设者所应具备的起码品质。社会上存在的许多不良社会风气在大学校园泛滥。如弄虚作假，以权谋私，贪污腐败等不良现象的存在不可避免地会对学生学习带来负面影响。有学者认为，坏的社会风气是产生大学生考试作弊的外在原因之一。还有就是社会及家长片面追求成绩及升学率，给学生灌输功利荣誉观念，却忘了灌输诚实守信的思想。
成绩优劣不分，是非颠倒，没有实力的人最终却获得更多的荣誉，引起部分学生心理不平衡，进而影响了广大学生的学习积极性，破坏了正常的教学秩序，破坏了良好学风、校风、严重影响了高校教育教学质量。学校和学生自己过于注重能力培养，却忽视了道德教育，没有认识到身为一名新时期的建设者所应具备的起码品质。社会上存在的许多不良社会风气在大学校园泛滥。如弄虚作假，以权谋私，贪污腐败等不良现象的存在不可避免地会对学生学习带来负面影响。有学者认为，坏的社会风气是产生大学生考试作弊的外在原因之一。还有就是社会及家长片面追求成绩及升学率，给学生灌输功利荣誉观念，却忘了灌输诚实守信的思想。
考试作弊与道德的关系
成绩优劣不分，是非颠倒，没有实力的人最终却获得更多的荣誉，引起部分学生心理不平衡，进而影响了广大学生的学习积极性，破坏了正常的教学秩序，破坏了良好学风、校风、严重影响了高校教育教学质量。学校和学生自己过于注重能力培养，却忽视了道德教育，没有认识到身为一名新时期的建设者所应具备的起码品质。社会上存在的许多不良社会风气在大学校园泛滥。如弄虚作假，以权谋私，贪污腐败等不良现象的存在不可避免地会对学生学习带来负面影响。有学者认为，坏的社会风气是产生大学生考试作弊的外在原因之一。还有就是社会及家长片面追求成绩及升学率，给学生灌输功利荣誉观念，却忘了灌输诚实守信的思想。
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