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领导生命周期理论的含义是什么

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领导生命周期理论的含义是什么

领导生命周期理论。也称为领导寿命循环理论,是由美国心理学家卡曼首先提出的,后来由赫西和布兰查德共同创立的。该理论的主要观点是:领导者的风格应适应其下属的成熟程度。在被领导者日趋成熟时,领导者的行为要作出相应的调整,这样才能称为有效的领导。领导生命周期理论是基于领导者的工作行为、关系行为与被领导者成熟程度之间的曲线变化关系来研究领导方式的。它强调以领导者对下级的行为来考察其效率。根据领导生命周期理论当下级成熟程度提高时,领导行为也需相应地变化,从以工作为主逐渐转变为以关系为主,最后需要重视其自主性。在生命周期理论中,成熟度被定义为有成就感,有负责的意愿和能力,有工作经验和受过一定教育等。
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导读领导生命周期理论。也称为领导寿命循环理论,是由美国心理学家卡曼首先提出的,后来由赫西和布兰查德共同创立的。该理论的主要观点是:领导者的风格应适应其下属的成熟程度。在被领导者日趋成熟时,领导者的行为要作出相应的调整,这样才能称为有效的领导。领导生命周期理论是基于领导者的工作行为、关系行为与被领导者成熟程度之间的曲线变化关系来研究领导方式的。它强调以领导者对下级的行为来考察其效率。根据领导生命周期理论当下级成熟程度提高时,领导行为也需相应地变化,从以工作为主逐渐转变为以关系为主,最后需要重视其自主性。在生命周期理论中,成熟度被定义为有成就感,有负责的意愿和能力,有工作经验和受过一定教育等。

领导生命周期理论:

也称为领导寿命循环理论,是由美国心理学家卡曼首先提出的,后来由赫西和布兰查德共同创立的。该理论的主要观点是:领导者的风格应适应其下属的成熟程度。在被领导者日趋成熟时,领导者的行为要作出相应的调整,这样才能称为有效的领导。

领导生命周期理论是基于领导者的工作行为、关系行为与被领导者成熟程度之间的曲线变化关系来研究领导方式的。它强调以领导者对下级的行为来考察其效率。根据领导生命周期理论当下级成熟程度提高时,领导行为也需相应地变化,从以工作为主逐渐转变为以关系为主,最后需要重视其自主性。在生命周期理论中,成熟度被定义为有成就感,有负责的意愿和能力,有工作经验和受过一定教育等。

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领导生命周期理论。也称为领导寿命循环理论,是由美国心理学家卡曼首先提出的,后来由赫西和布兰查德共同创立的。该理论的主要观点是:领导者的风格应适应其下属的成熟程度。在被领导者日趋成熟时,领导者的行为要作出相应的调整,这样才能称为有效的领导。领导生命周期理论是基于领导者的工作行为、关系行为与被领导者成熟程度之间的曲线变化关系来研究领导方式的。它强调以领导者对下级的行为来考察其效率。根据领导生命周期理论当下级成熟程度提高时,领导行为也需相应地变化,从以工作为主逐渐转变为以关系为主,最后需要重视其自主性。在生命周期理论中,成熟度被定义为有成就感,有负责的意愿和能力,有工作经验和受过一定教育等。
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