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学校环境的定义

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学校环境的定义

学校环境好的定义是:温馨和谐的校园环境,使学生能够快乐而有效的学习,校园环境具有潜在的育人功能,学校环境一般包括校园建筑、校容、校貌、教育教学设施等。学校环境坏的定义是:校内校外的周边环境充斥着不良因素,对学生的学习生活产生严重影响,如:教室光线差,通风不良,噪音困扰,垃圾泛滥,温水煮青蛙。学校周边不健康公共娱乐场所的影响等。
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导读学校环境好的定义是:温馨和谐的校园环境,使学生能够快乐而有效的学习,校园环境具有潜在的育人功能,学校环境一般包括校园建筑、校容、校貌、教育教学设施等。学校环境坏的定义是:校内校外的周边环境充斥着不良因素,对学生的学习生活产生严重影响,如:教室光线差,通风不良,噪音困扰,垃圾泛滥,温水煮青蛙。学校周边不健康公共娱乐场所的影响等。

学校环境好的定义是:温馨和谐的校园环境,使学生能够快乐而有效的学习,校园环境具有潜在的育人功能,学校环境一般包括校园建筑、校容、校貌、教育教学设施等。学校环境坏的定义是:校内校外的周边环境充斥着不良因素,对学生的学习生活产生严重影响,如:教室光线差,通风不良,噪音困扰,垃圾泛滥,温水煮青蛙。学校周边不健康公共娱乐场所的影响等。

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学校环境好的定义是:温馨和谐的校园环境,使学生能够快乐而有效的学习,校园环境具有潜在的育人功能,学校环境一般包括校园建筑、校容、校貌、教育教学设施等。学校环境坏的定义是:校内校外的周边环境充斥着不良因素,对学生的学习生活产生严重影响,如:教室光线差,通风不良,噪音困扰,垃圾泛滥,温水煮青蛙。学校周边不健康公共娱乐场所的影响等。
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