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学生德育工作的目标是什么

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学生德育工作的目标是什么

1、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。4、结合校园文化运动会、艺术节、经典诵读,开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核奖励办法,开展。
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导读1、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。4、结合校园文化运动会、艺术节、经典诵读,开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核奖励办法,开展。

1、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。

2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。

3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。

4、结合校园文化运动会、艺术节、经典诵读,开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。

5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。

6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核奖励办法,开展

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1、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。4、结合校园文化运动会、艺术节、经典诵读,开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核奖励办法,开展。
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