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学生素质教育的如何培养

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学生素质教育的如何培养

措施。1、创新思想,把准方向,突出主体。教育者的教育目标要有固有的解答型向能力型转变。2、创新课堂,创设参与意识,培养学生能力。素质教育的最终目的在于培养具有高素质、高能力的四有新人。3、大胆实践,勇于创新。教师在创新课堂教学上下工夫,努力培养学生在课堂中的主体地位和主人翁意识。
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导读措施。1、创新思想,把准方向,突出主体。教育者的教育目标要有固有的解答型向能力型转变。2、创新课堂,创设参与意识,培养学生能力。素质教育的最终目的在于培养具有高素质、高能力的四有新人。3、大胆实践,勇于创新。教师在创新课堂教学上下工夫,努力培养学生在课堂中的主体地位和主人翁意识。

措施:

1、创新思想,把准方向,突出主体。教育者的教育目标要有固有的解答型向能力型转变。

2、创新课堂,创设参与意识,培养学生能力。素质教育的最终目的在于培养具有高素质、高能力的四有新人。

3、大胆实践,勇于创新。教师在创新课堂教学上下工夫,努力培养学生在课堂中的主体地位和主人翁意识。

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措施。1、创新思想,把准方向,突出主体。教育者的教育目标要有固有的解答型向能力型转变。2、创新课堂,创设参与意识,培养学生能力。素质教育的最终目的在于培养具有高素质、高能力的四有新人。3、大胆实践,勇于创新。教师在创新课堂教学上下工夫,努力培养学生在课堂中的主体地位和主人翁意识。
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