山东省素质教育内容
山东省素质教育内容
山东省素质教育内容。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，为学生全面健康和谐发展奠定基础。将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求，深入开展民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育。
导读山东省素质教育内容。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，为学生全面健康和谐发展奠定基础。将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求，深入开展民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育。
山东省素质教育内容：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，为学生全面健康和谐发展奠定基础。将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求，深入开展民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育
山东省素质教育内容
山东省素质教育内容。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，为学生全面健康和谐发展奠定基础。将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求，深入开展民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育。
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