我国护理本科教育开始于哪年
我国护理本科教育开始于哪年
1920年，北京协和医学院护士学校成立，培养具有本科水平的高级护理人才，学制4到5年，5年制的学生授予理学学士学位。1966到1976年护理教育遭受催残。1983年天津医学院开设护理本科专业。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
导读1920年，北京协和医学院护士学校成立，培养具有本科水平的高级护理人才，学制4到5年，5年制的学生授予理学学士学位。1966到1976年护理教育遭受催残。1983年天津医学院开设护理本科专业。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
1920年，北京协和医学院护士学校成立，培养具有本科水平的高级护理人才，学制4到5年，5年制的学生授予理学学士学位。1966到1976年护理教育遭受催残。1983年天津医学院开设护理本科专业。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
我国护理本科教育开始于哪年
1920年，北京协和医学院护士学校成立，培养具有本科水平的高级护理人才，学制4到5年，5年制的学生授予理学学士学位。1966到1976年护理教育遭受催残。1983年天津医学院开设护理本科专业。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
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