采访数学老师的问题

4、对于学生在数学能力上的差异的看法。6、水平参差不齐的学生，实行差异化教学还是照顾大多数。7、怎样来维持课堂纪律。

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导读4、对于学生在数学能力上的差异的看法。6、水平参差不齐的学生，实行差异化教学还是照顾大多数。7、怎样来维持课堂纪律。

1、在教学中有什么方法提高学生对数学的兴趣；2、一个学生的数学成绩很差并且不喜欢数学，有什么对策；3、对于数学竞赛，持什么看法，鼓励还是不鼓励；4、对于学生在数学能力上的差异的看法；5、靠做题来提高成绩，有什么看法；6、水平参差不齐的学生，实行差异化教学还是照顾大多数；7、怎样来维持课堂纪律；8、家庭作业的布置依照哪些原则。