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护理专业分几个

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护理专业分几个

护理专业主要有以下16个:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学、人体结构与功能。专业培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能胜任临床护理技术工作,又具备护理教育和管理发展潜力的技术应用型护理专门人才。
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导读护理专业主要有以下16个:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学、人体结构与功能。专业培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能胜任临床护理技术工作,又具备护理教育和管理发展潜力的技术应用型护理专门人才。

护理专业主要有以下16个:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学、人体结构与功能。

专业培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能胜任临床护理技术工作,又具备护理教育和管理发展潜力的技术应用型护理专门人才。

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护理专业主要有以下16个:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学、人体结构与功能。专业培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能胜任临床护理技术工作,又具备护理教育和管理发展潜力的技术应用型护理专门人才。
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