如何让学生爱上朗读

1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，相信朗读是非常有趣的，兴趣会推动认真学习金融。2、建立可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。小目标的实现，是实现大目标的开始。3、了解经常朗读的好处，间接建立兴趣。当朗读没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是重要的。4、培养自我成功感。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，通过渐次奖励来巩固自己的行为。

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导读1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，相信朗读是非常有趣的，兴趣会推动认真学习金融。2、建立可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。小目标的实现，是实现大目标的开始。3、了解经常朗读的好处，间接建立兴趣。当朗读没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是重要的。4、培养自我成功感。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，通过渐次奖励来巩固自己的行为。