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心理发展的一般规律有哪些

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心理发展的一般规律有哪些

心理发展的一般规律指的是连续性、阶段性、共同性、特殊性、稳定性和可变性。连续性和阶段性:人在不同年龄阶段会表现出一些不同的心理特征,随着心理由低级到高级、由量变到质变连续不断的发展,经验型的逻辑思维逐渐被理论型的思维所取代。共同性和特殊性:不同年龄阶段心理发展都表现为一定的普遍性或相似性,不同的社会生活和教育条件可以在某种范围和幅度上给心理发展以影响,但绝不能打破这种共同性。稳定性和可变性:人的心理发展一般是比较稳定的,即心理的发展具有一定的顺序性和系统性,在正常情况下,一般都不会越过某个发展阶段或者任意改变其发展顺序。
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导读心理发展的一般规律指的是连续性、阶段性、共同性、特殊性、稳定性和可变性。连续性和阶段性:人在不同年龄阶段会表现出一些不同的心理特征,随着心理由低级到高级、由量变到质变连续不断的发展,经验型的逻辑思维逐渐被理论型的思维所取代。共同性和特殊性:不同年龄阶段心理发展都表现为一定的普遍性或相似性,不同的社会生活和教育条件可以在某种范围和幅度上给心理发展以影响,但绝不能打破这种共同性。稳定性和可变性:人的心理发展一般是比较稳定的,即心理的发展具有一定的顺序性和系统性,在正常情况下,一般都不会越过某个发展阶段或者任意改变其发展顺序。

心理发展的一般规律指的是连续性、阶段性、共同性、特殊性、稳定性和可变性。连续性和阶段性:人在不同年龄阶段会表现出一些不同的心理特征,随着心理由低级到高级、由量变到质变连续不断的发展,经验型的逻辑思维逐渐被理论型的思维所取代;共同性和特殊性:不同年龄阶段心理发展都表现为一定的普遍性或相似性,不同的社会生活和教育条件可以在某种范围和幅度上给心理发展以影响,但绝不能打破这种共同性;稳定性和可变性:人的心理发展一般是比较稳定的,即心理的发展具有一定的顺序性和系统性,在正常情况下,一般都不会越过某个发展阶段或者任意改变其发展顺序。

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心理发展的一般规律指的是连续性、阶段性、共同性、特殊性、稳定性和可变性。连续性和阶段性:人在不同年龄阶段会表现出一些不同的心理特征,随着心理由低级到高级、由量变到质变连续不断的发展,经验型的逻辑思维逐渐被理论型的思维所取代。共同性和特殊性:不同年龄阶段心理发展都表现为一定的普遍性或相似性,不同的社会生活和教育条件可以在某种范围和幅度上给心理发展以影响,但绝不能打破这种共同性。稳定性和可变性:人的心理发展一般是比较稳定的,即心理的发展具有一定的顺序性和系统性,在正常情况下,一般都不会越过某个发展阶段或者任意改变其发展顺序。
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