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2022艺术管理专业学什么

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2022艺术管理专业学什么

艺术管理专业的主要课程为专业技能课、艺术鉴赏(含舞蹈、音乐、戏剧、美术、影视)、艺术传播学、艺术管理学、项目策划与运作、艺术市场营销、艺术社会学与人类学、高端战略管理、投融资学与财务管理等。培养能在各级文化创意产业、文化事业、文化传媒机构、各类演艺运作部门等从事管理工作的专门人才。1、艺术管理专业以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术市场营销、艺术生产、知识产权、艺术经纪、公关、文化法规、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征,期间还让学生直接参与大量的艺术活动策划与经销,学以致用,增加实际操作能力,从而为参与文化市场经销及开发奠定扎实的理论和实践基础。2、本专业由公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业课等构成。
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导读艺术管理专业的主要课程为专业技能课、艺术鉴赏(含舞蹈、音乐、戏剧、美术、影视)、艺术传播学、艺术管理学、项目策划与运作、艺术市场营销、艺术社会学与人类学、高端战略管理、投融资学与财务管理等。培养能在各级文化创意产业、文化事业、文化传媒机构、各类演艺运作部门等从事管理工作的专门人才。1、艺术管理专业以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术市场营销、艺术生产、知识产权、艺术经纪、公关、文化法规、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征,期间还让学生直接参与大量的艺术活动策划与经销,学以致用,增加实际操作能力,从而为参与文化市场经销及开发奠定扎实的理论和实践基础。2、本专业由公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业课等构成。

艺术管理专业的主要课程为专业技能课、艺术鉴赏(含舞蹈、音乐、戏剧、美术、影视)、艺术传播学、艺术管理学、项目策划与运作、艺术市场营销、艺术社会学与人类学、高端战略管理、投融资学与财务管理等。培养能在各级文化创意产业、文化事业、文化传媒机构、各类演艺运作部门等从事管理工作的专门人才。

艺术管理专业学什么

1、艺术管理专业以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术市场营销、艺术生产、知识产权、艺术经纪、公关、文化法规、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征,期间还让学生直接参与大量的艺术活动策划与经销,学以致用,增加实际操作能力,从而为参与文化市场经销及开发奠定扎实的理论和实践基础。

2、本专业由公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业课等构成。

(1)公共基础课有:管理心理学、管理学原理、经济学、人力资源开发与管理、传播学、公共关系、会计学原理、财务管理、管理信息系统、管理系统工程、电视节目制作、电视剧创作、电视导演艺术、应用统计与受众调查、媒体管理、电视节目制片管理等。

(2)学科基础课有:高等数学、经济法、经济学、广播电视事业概论、传播学、管理学原理、视听语言等。

(3)专业基础课有:会计学原理、公共关系、电视剧创作、财务管理、电视导演艺术、电视剪辑艺术、管理心理学、应用统计与受众调查、管理信息系统、电视节目制作、市场营销等。

(4)专业课有:媒体管理、管理系统工程、广播电视宣传管理、电视节目制片管理、人力资源开发与管理等。

3、该专业致力于培养具有良好的经营竞争意识、艺术专业素养、战略眼光、组织才能,符合现代文化艺术产业市场需求的新型艺术管理人才,能在各级文化事业、文化传媒机构、文化创意产业、各类演艺运作部门等从事管理工作的专门人才。

艺术管理专业就业方向

可在电视剧制作中心、电视台各栏目、各影视节目制作公司等部门从事策划、管理、协调、组织、项目运作、观众研究等方面工作,大致有以下几类:

1、视觉艺术管理:艺术策划人、艺术经纪人和文化管理者,可从事艺术品投资咨询、拍卖行或画廊的经营、文化部门和美术馆的管理、文化活动和艺术展览的策划等。

2、文化产业管理:在制片管理方向面向文化产业领域、影视制作公司、电视台等媒体机构,从事影视艺术创作基础、经营管理能力的影视剧及电视栏目制片人。

3、艺术市场管理:从事艺术经纪人、艺术品鉴定、艺术展览策划、艺术拍卖等职业。

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2022艺术管理专业学什么

艺术管理专业的主要课程为专业技能课、艺术鉴赏(含舞蹈、音乐、戏剧、美术、影视)、艺术传播学、艺术管理学、项目策划与运作、艺术市场营销、艺术社会学与人类学、高端战略管理、投融资学与财务管理等。培养能在各级文化创意产业、文化事业、文化传媒机构、各类演艺运作部门等从事管理工作的专门人才。1、艺术管理专业以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术市场营销、艺术生产、知识产权、艺术经纪、公关、文化法规、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征,期间还让学生直接参与大量的艺术活动策划与经销,学以致用,增加实际操作能力,从而为参与文化市场经销及开发奠定扎实的理论和实践基础。2、本专业由公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业课等构成。
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