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学校实施德育的主要途径有哪些

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学校实施德育的主要途径有哪些

1、开设政治课及其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行道德教育的基本途径。2、共青团活动,这是通过青少年自己的组织所开展的活动来向他们进行道德教育的重要途径。3、课外活动、校外活动,这是生动活泼地向学生进行道德教育的一个重要途径,它不受教学计划的限制。4、劳动,这是学校进行道德教育,尤其是劳动教育的重要途径。5、班主任工作,通过与学生接触最多的老师对他们进行言传身教,及时发现学生的问题,并帮助他改正。
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导读1、开设政治课及其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行道德教育的基本途径。2、共青团活动,这是通过青少年自己的组织所开展的活动来向他们进行道德教育的重要途径。3、课外活动、校外活动,这是生动活泼地向学生进行道德教育的一个重要途径,它不受教学计划的限制。4、劳动,这是学校进行道德教育,尤其是劳动教育的重要途径。5、班主任工作,通过与学生接触最多的老师对他们进行言传身教,及时发现学生的问题,并帮助他改正。

1、开设政治课及其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行道德教育的基本途径;

2、共青团活动,这是通过青少年自己的组织所开展的活动来向他们进行道德教育的重要途径;

3、课外活动、校外活动,这是生动活泼地向学生进行道德教育的一个重要途径,它不受教学计划的限制;

4、劳动,这是学校进行道德教育,尤其是劳动教育的重要途径;

5、班主任工作,通过与学生接触最多的老师对他们进行言传身教,及时发现学生的问题,并帮助他改正。

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1、开设政治课及其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行道德教育的基本途径。2、共青团活动,这是通过青少年自己的组织所开展的活动来向他们进行道德教育的重要途径。3、课外活动、校外活动,这是生动活泼地向学生进行道德教育的一个重要途径,它不受教学计划的限制。4、劳动,这是学校进行道德教育,尤其是劳动教育的重要途径。5、班主任工作,通过与学生接触最多的老师对他们进行言传身教,及时发现学生的问题,并帮助他改正。
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