更多精彩内容,欢迎关注:

视频号
视频号

抖音
抖音

快手
快手

微博
微博

课堂组织形式有哪些

文档

课堂组织形式有哪些

课堂组织形式有自主学习、小组合作探究、分组讨论、竞赛、辩论、知识问答等等。教学组织形式简称“教学形式”。教学活动的一定结构方式。受教育普及程度、学科性质、教学任务制约,其发展变化反映社会生产方式的要求。按组织结构分,有全班的、小组的和个别的三种形式;按师生交往分,有师生直接交往和师生间接交往两种形式。古代各国普遍采用个别教学的形式,间有初级的集体教学。资本主义商业的发展和科学技术的进步,要求扩大教学对象,增设课程门类。
推荐度:
导读课堂组织形式有自主学习、小组合作探究、分组讨论、竞赛、辩论、知识问答等等。教学组织形式简称“教学形式”。教学活动的一定结构方式。受教育普及程度、学科性质、教学任务制约,其发展变化反映社会生产方式的要求。按组织结构分,有全班的、小组的和个别的三种形式;按师生交往分,有师生直接交往和师生间接交往两种形式。古代各国普遍采用个别教学的形式,间有初级的集体教学。资本主义商业的发展和科学技术的进步,要求扩大教学对象,增设课程门类。

课堂组织形式有自主学习、小组合作探究、分组讨论、竞赛、辩论、知识问答等等。

教学组织形式简称“教学形式”。教学活动的一定结构方式。受教育普及程度、学科性质、教学任务制约,其发展变化反映社会生产方式的要求。按组织结构分,有全班的、小组的和个别的三种形式;按师生交往分,有师生直接交往和师生间接交往两种形式。古代各国普遍采用个别教学的形式,间有初级的集体教学。资本主义商业的发展和科学技术的进步,要求扩大教学对象,增设课程门类。

文档

课堂组织形式有哪些

课堂组织形式有自主学习、小组合作探究、分组讨论、竞赛、辩论、知识问答等等。教学组织形式简称“教学形式”。教学活动的一定结构方式。受教育普及程度、学科性质、教学任务制约,其发展变化反映社会生产方式的要求。按组织结构分,有全班的、小组的和个别的三种形式;按师生交往分,有师生直接交往和师生间接交往两种形式。古代各国普遍采用个别教学的形式,间有初级的集体教学。资本主义商业的发展和科学技术的进步,要求扩大教学对象,增设课程门类。
推荐度:
为你推荐
资讯专栏
热门视频
相关推荐
为什么芒种重要 眼膜用完要马上洗吗 枸杞蒸蛋加水加盐吗 广州哪里有包包尾货批发市场 芒种天气情况解析 劳动法压工资最多几天 2022年6月1日应聘好吗 beanpole是什么牌子 含舒的成语 祝福家人 rfp理财规划师报考条件 黄尖鱼怎么做鲜嫩一点还好吃 2022年3月29日适合祭拜灶神吗 2022年3月29日祭拜灶神好吗 温馨母亲节短信祝福语 嘉宝莉漆好不好 朋友乔迁新居的祝福语怎么写 非洲慈鲷可以和别的小型鱼混养吗 2022年9月5日结婚行吗 2022年4月7日认义子好吗 2022年5月15日是换门吉日吗 东游记的故事内容大概是什么 朋友经典问候语大全 浙江三大剧种之一的绍剧有多少年历史 精美生日卡片祝福语 面包糠和煎炸粉有什么区别 芒种可以种西瓜吗 芒种前收麦子还是芒种后 温馨搞笑生日祝福 二十四节气立秋节气的祝福语有哪些 2022年4月30日是拆墙的黄道吉日吗 哪里可以看到沪市ipo排队名单 山药粥可以放肉一起煮吗 贫困生补助有什么要求 芒种前后种瓜点豆什么意思 四六级可以一起考吗 小孩多少天能看得见 2022年6月10日是开学典礼的黄道吉日吗 2022年6月10日适合开学典礼吗 芒种不种再种无用什么意思
Top