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新课程改革倡导什么样的学生观

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新课程改革倡导什么样的学生观

1、学生是发展的人,教师应努力掌握学生身心发展的特点,并以此为依据开展教学活动。2、学生是独特的人,教师要把学生作为完整的个人来对待.给予学生全面展现个性力量的时间与空间。3、 学生是具有独立意义的人,教育教学要适应他们的自身情况.而不能把自己的意志强加给学生。
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导读1、学生是发展的人,教师应努力掌握学生身心发展的特点,并以此为依据开展教学活动。2、学生是独特的人,教师要把学生作为完整的个人来对待.给予学生全面展现个性力量的时间与空间。3、 学生是具有独立意义的人,教育教学要适应他们的自身情况.而不能把自己的意志强加给学生。

1、学生是发展的人,教师应努力掌握学生身心发展的特点,并以此为依据开展教学活动;

2、学生是独特的人,教师要把学生作为完整的个人来对待, 给予学生全面展现个性力量的时间与空间;

3、 学生是具有独立意义的人, 教育教学要适应他们的自身情况, 而不能把自己的意志强加给学生。

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1、学生是发展的人,教师应努力掌握学生身心发展的特点,并以此为依据开展教学活动。2、学生是独特的人,教师要把学生作为完整的个人来对待.给予学生全面展现个性力量的时间与空间。3、 学生是具有独立意义的人,教育教学要适应他们的自身情况.而不能把自己的意志强加给学生。
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