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六年级的学习计划与目标

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六年级的学习计划与目标

学习计划的制定。学习首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。目标如下:1、能力方面:在学习方法相同的情况下,注重效率,提升学习能力。学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。2、课堂方面:上课认真听讲,做笔记,注:记重点以及不懂的,课后再系统的整理,不能为了做笔记影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。3、自学方面:根据自己的情况制定适合自己的计划。计划是为了提高学习的有效性,也有利于要成一个好的学习习惯。
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导读学习计划的制定。学习首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。目标如下:1、能力方面:在学习方法相同的情况下,注重效率,提升学习能力。学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。2、课堂方面:上课认真听讲,做笔记,注:记重点以及不懂的,课后再系统的整理,不能为了做笔记影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。3、自学方面:根据自己的情况制定适合自己的计划。计划是为了提高学习的有效性,也有利于要成一个好的学习习惯。

学习计划的制定:

学习首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

目标如下:

1、能力方面:在学习方法相同的情况下,注重效率,提升学习能力。学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。

2、课堂方面:上课认真听讲,做笔记,注:记重点以及不懂的,课后再系统的整理,不能为了做笔记影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:根据自己的情况制定适合自己的计划。计划是为了提高学习的有效性,也有利于要成一个好的学习习惯。

4、做题方面:做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

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学习计划的制定。学习首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。目标如下:1、能力方面:在学习方法相同的情况下,注重效率,提升学习能力。学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。2、课堂方面:上课认真听讲,做笔记,注:记重点以及不懂的,课后再系统的整理,不能为了做笔记影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。3、自学方面:根据自己的情况制定适合自己的计划。计划是为了提高学习的有效性,也有利于要成一个好的学习习惯。
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