教育学中什么叫有效时间
教育学中什么叫有效时间
教育学中有效时间，指在教学活动中，学生正确掌握知识技能的需要使用的一段时间，与教学成果直接有关的时间消耗。比如教学内容的讲解一般需要10分钟，而老师在6分钟进行了传授并且学生得到掌握，那么教育效率就高，时间相当有效且高效。有时也指受教育者能够比较有效地学习掌握相关知识技能的一段时间，比如学生课堂上集中力一般最多20分钟，老师要在20分钟的有效时间内完成教学任务。
导读教育学中有效时间，指在教学活动中，学生正确掌握知识技能的需要使用的一段时间，与教学成果直接有关的时间消耗。比如教学内容的讲解一般需要10分钟，而老师在6分钟进行了传授并且学生得到掌握，那么教育效率就高，时间相当有效且高效。有时也指受教育者能够比较有效地学习掌握相关知识技能的一段时间，比如学生课堂上集中力一般最多20分钟，老师要在20分钟的有效时间内完成教学任务。
教育学中有效时间，指在教学活动中，学生正确掌握知识技能的需要使用的一段时间，与教学成果直接有关的时间消耗 。比如教学内容的讲解一般需要10分钟，而老师在6分钟进行了传授并且学生得到掌握，那么教育效率就高，时间相当有效且高效。有时也指受教育者能够比较有效地学习掌握相关知识技能的一段时间，比如学生课堂上集中力一般最多20分钟，老师要在20分钟的有效时间内完成教学任务。
教育学中什么叫有效时间
教育学中有效时间，指在教学活动中，学生正确掌握知识技能的需要使用的一段时间，与教学成果直接有关的时间消耗。比如教学内容的讲解一般需要10分钟，而老师在6分钟进行了传授并且学生得到掌握，那么教育效率就高，时间相当有效且高效。有时也指受教育者能够比较有效地学习掌握相关知识技能的一段时间，比如学生课堂上集中力一般最多20分钟，老师要在20分钟的有效时间内完成教学任务。
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