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什么是赏读

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什么是赏读

赏读,是最近才有的提法。《语文课程标准》指出:语文阅读“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”阅读的这一过程称之为“赏读”。“赏读”中的“赏”,意思是因爱好、喜欢而观看。在沟通交流中,对对方的文章称“赏读”,是表达爱好、喜欢的敬辞,类似于“拜读”。
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导读赏读,是最近才有的提法。《语文课程标准》指出:语文阅读“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”阅读的这一过程称之为“赏读”。“赏读”中的“赏”,意思是因爱好、喜欢而观看。在沟通交流中,对对方的文章称“赏读”,是表达爱好、喜欢的敬辞,类似于“拜读”。

赏读,是最近才有的提法。《语文课程标准》指出:语文阅读“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”阅读的这一过程称之为“赏读”。 “赏读”中的“赏”,意思是因爱好、喜欢而观看。 在沟通交流中,对对方的文章称“赏读”,是表达爱好、喜欢的敬辞,类似于“拜读”。

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赏读,是最近才有的提法。《语文课程标准》指出:语文阅读“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”阅读的这一过程称之为“赏读”。“赏读”中的“赏”,意思是因爱好、喜欢而观看。在沟通交流中,对对方的文章称“赏读”,是表达爱好、喜欢的敬辞,类似于“拜读”。
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