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方法如下:
1、 心态上的准备,不要在被动下去做事情,凡事都很焦虑,提前拟定计划去做,有充分的准备。
2、与班组成员搞好关系,良好的关系,是工作的基础,一定要先搞清楚人,然后再做事情,搞好关系。
3、 拟定工作计划和确定工作思路,工作计划就是涉及到工作的内容和做事的优先顺序。
4、 让孩子建立生活常规习惯,和孩子建立其一定的教学秩序感,尝试更多的教学课程主题。
5、 让自己养成良好的工作习惯,要有计划性。