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如何激发幼儿学习动机

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如何激发幼儿学习动机

1、应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具。新异的,形象鲜明,生动而又富于多变的事物是幼儿最感兴趣的,因此在活动中应充分利用或制作具有这些特色的活动教具,引发幼儿的学习动机。2、设置问题情境。利用精心设置的问题情境来激发幼儿的学习动机,这是将内在动机和外加动机有机结合的有效措施。3、制定具体、明确而适当的学习目标。幼儿活动的目的性较差,更不善于独立地提出活动的目的,因此,教师应该有计划地在幼儿的游戏、作业、劳动等活动中,不断地向儿童提出各种具体而适当的要求,鼓励幼儿支持把每件事情做完。4、给予积极总结,使幼儿有成功体验。老师在幼心目中占着重要位置,老师对幼儿所完成的任务表示赞赏,肯定幼儿的进步和努力,则幼儿更能感受到成功的喜悦。进取心增强,自然渴望做更多使他们获得成功的事。
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导读1、应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具。新异的,形象鲜明,生动而又富于多变的事物是幼儿最感兴趣的,因此在活动中应充分利用或制作具有这些特色的活动教具,引发幼儿的学习动机。2、设置问题情境。利用精心设置的问题情境来激发幼儿的学习动机,这是将内在动机和外加动机有机结合的有效措施。3、制定具体、明确而适当的学习目标。幼儿活动的目的性较差,更不善于独立地提出活动的目的,因此,教师应该有计划地在幼儿的游戏、作业、劳动等活动中,不断地向儿童提出各种具体而适当的要求,鼓励幼儿支持把每件事情做完。4、给予积极总结,使幼儿有成功体验。老师在幼心目中占着重要位置,老师对幼儿所完成的任务表示赞赏,肯定幼儿的进步和努力,则幼儿更能感受到成功的喜悦。进取心增强,自然渴望做更多使他们获得成功的事。

1、应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具。新异的,形象鲜明,生动而又富于多变的事物是幼儿最感兴趣的,因此在活动中应充分利用或制作具有这些特色的活动教具,引发幼儿的学习动机;

2、设置问题情境。利用精心设置的问题情境来激发幼儿的学习动机,这是将内在动机和外加动机有机结合的有效措施;

3、制定具体、明确而适当的学习目标。幼儿活动的目的性较差,更不善于独立地提出活动的目的,因此,教师应该有计划地在幼儿的游戏、作业、劳动等活动中,不断地向儿童提出各种具体而适当的要求,鼓励幼儿支持把每件事情做完;

4、给予积极总结,使幼儿有成功体验。老师在幼心目中占着重要位置,老师对幼儿所完成的任务表示赞赏,肯定幼儿的进步和努力,则幼儿更能感受到成功的喜悦。进取心增强,自然渴望做更多使他们获得成功的事。

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如何激发幼儿学习动机

1、应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具。新异的,形象鲜明,生动而又富于多变的事物是幼儿最感兴趣的,因此在活动中应充分利用或制作具有这些特色的活动教具,引发幼儿的学习动机。2、设置问题情境。利用精心设置的问题情境来激发幼儿的学习动机,这是将内在动机和外加动机有机结合的有效措施。3、制定具体、明确而适当的学习目标。幼儿活动的目的性较差,更不善于独立地提出活动的目的,因此,教师应该有计划地在幼儿的游戏、作业、劳动等活动中,不断地向儿童提出各种具体而适当的要求,鼓励幼儿支持把每件事情做完。4、给予积极总结,使幼儿有成功体验。老师在幼心目中占着重要位置,老师对幼儿所完成的任务表示赞赏,肯定幼儿的进步和努力,则幼儿更能感受到成功的喜悦。进取心增强,自然渴望做更多使他们获得成功的事。
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