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高中英语授课方法有哪些

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高中英语授课方法有哪些

方法有以下几点。1、要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识,即学习就要实践,课堂上应存在交际氛围,充分调动学生学习英语的积极性,让学生主动去学。2、及时帮助学生归纳和总结,教师在教学过程中,应善于归纳和总结已学过或者未学过的知识,使之成为知识链,便于学生理解和扩大知识面。3、培养学生自学英语的能力,即预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力和自己整理所学知识的能力,从而为学生下一步更好的学习英语打好基础。
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导读方法有以下几点。1、要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识,即学习就要实践,课堂上应存在交际氛围,充分调动学生学习英语的积极性,让学生主动去学。2、及时帮助学生归纳和总结,教师在教学过程中,应善于归纳和总结已学过或者未学过的知识,使之成为知识链,便于学生理解和扩大知识面。3、培养学生自学英语的能力,即预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力和自己整理所学知识的能力,从而为学生下一步更好的学习英语打好基础。

方法有以下几点:

1、要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识,即学习就要实践,课堂上应存在交际氛围,充分调动学生学习英语的积极性,让学生主动去学。

2、及时帮助学生归纳和总结,教师在教学过程中,应善于归纳和总结已学过或者未学过的知识,使之成为知识链,便于学生理解和扩大知识面。

3、培养学生自学英语的能力,即预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力和自己整理所学知识的能力,从而为学生下一步更好的学习英语打好基础。

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方法有以下几点。1、要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识,即学习就要实践,课堂上应存在交际氛围,充分调动学生学习英语的积极性,让学生主动去学。2、及时帮助学生归纳和总结,教师在教学过程中,应善于归纳和总结已学过或者未学过的知识,使之成为知识链,便于学生理解和扩大知识面。3、培养学生自学英语的能力,即预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力和自己整理所学知识的能力,从而为学生下一步更好的学习英语打好基础。
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