君子之学入乎耳也着乎心出自

意思是君子作学问，是把所学的听入耳中，记在心中，融会贯通到整个身心，表现在一举一动上。出自《荀子劝学》君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。《劝学》全文的中心思想是。1、学不可以已。2、用心一也。3、学也者，固学一之也。荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，专门学习一门技术才能速成，然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向；要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界。

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导读意思是君子作学问，是把所学的听入耳中，记在心中，融会贯通到整个身心，表现在一举一动上。出自《荀子劝学》君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。《劝学》全文的中心思想是。1、学不可以已。2、用心一也。3、学也者，固学一之也。荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，专门学习一门技术才能速成，然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向；要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界。