更多精彩内容,欢迎关注:

视频号
视频号

抖音
抖音

快手
快手

微博
微博

语文学科教学知识有哪些

文档

语文学科教学知识有哪些

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、有口语交际能力,能够写记叙文、一般的说明文、议论文及应用文。3、培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质,努力开拓学生的视野,注重培养创造精神。4、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加学生语文实践的机会。
推荐度:
导读1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、有口语交际能力,能够写记叙文、一般的说明文、议论文及应用文。3、培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质,努力开拓学生的视野,注重培养创造精神。4、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加学生语文实践的机会。

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、有口语交际能力,能够写记叙文、一般的说明文、议论文及应用文。

3、培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质,努力开拓学生的视野,注重培养创造精神。

4、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。

5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加学生语文实践的机会。

文档

语文学科教学知识有哪些

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、有口语交际能力,能够写记叙文、一般的说明文、议论文及应用文。3、培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质,努力开拓学生的视野,注重培养创造精神。4、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加学生语文实践的机会。
推荐度:
为你推荐
资讯专栏
热门视频
相关推荐
跟钙盐有关的化学方程式 关于三四的成语有哪些 苹果怎么让APP一直运行 岐山臊子如何保存才能放的时间长 如何查看打印机打印历史记录 粮油市场以克为单位的商品有哪些 林巧雅的发明有哪些 没有刮胡泡怎么做脆皮冰山泥 提高螺栓联接强度的措施是什么 申请香港科技大学需要哪些条件 镍的用途主要用于什么 瓶養富贵竹可不可以用井水 苹果手机怎么验证真伪 行胜于言的名言 什么动物不回头 模拟人生3遇到窃贼怎么办 屈原是否确有其人 阿玛尼lsf柔亮粉底液怎么样 世界上有多少种蝙蝠 为什么影友比酒友还还难找也 玉米胚芽油是做什么的 还庐树桑什么意思 描写如饥似渴的读书的成语和句子 短歌行的中心思想 汽车离合片磨损严重的表现有哪些 买到假手机了怎么办 高二理科生如何应对会考 什么木头容易发霉 10658313是什么号码 唐僧的坐骑小白马原本是什么 新手的化妆技巧是什么 运动鞋里的鞋垫叫什么 什么样的中国公民不具备选举权 哪些国家的研究生学习是一年 无铝油条的制作方法和配方谁知道 红米简易模式设置怎么点不出来 民生银行转账到工行多长时间 重庆朝天门哪三江交流 三本有师范大学吗有哪些三本学校 苹果手机备份怎么恢复
Top