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语文阅读怎么讲

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语文阅读怎么讲

1、加强词语训练:字词是阅读的基础,阅读里遇到的词语多数是熟悉的词语,但这些词语在具体语文环境中该怎样深入地理解,是训练的重点;而且还应当结合阅读的语言环境,读懂这些词在文章中表达的深刻含义。2、加强句子训练:阅读文章时要抓住文章中含义深刻、结构复杂、难理解的句子进行训练,以便更好地理解文章。
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导读1、加强词语训练:字词是阅读的基础,阅读里遇到的词语多数是熟悉的词语,但这些词语在具体语文环境中该怎样深入地理解,是训练的重点;而且还应当结合阅读的语言环境,读懂这些词在文章中表达的深刻含义。2、加强句子训练:阅读文章时要抓住文章中含义深刻、结构复杂、难理解的句子进行训练,以便更好地理解文章。

1、加强词语训练:字词是阅读的基础,阅读里遇到的词语多数是熟悉的词语,但这些词语在具体语文环境中该怎样深入地理解,是训练的重点;而且还应当结合阅读的语言环境,读懂这些词在文章中表达的深刻含义。

2、加强句子训练:阅读文章时要抓住文章中含义深刻、结构复杂、难理解的句子进行训练,以便更好地理解文章;

3、加强段的训练 :段的训练是阅读训练的重点,主要抓自然段的理解,初步了解每一自然段主要写什么,抓中心句理解段意和内容,学会划分段落。

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1、加强词语训练:字词是阅读的基础,阅读里遇到的词语多数是熟悉的词语,但这些词语在具体语文环境中该怎样深入地理解,是训练的重点;而且还应当结合阅读的语言环境,读懂这些词在文章中表达的深刻含义。2、加强句子训练:阅读文章时要抓住文章中含义深刻、结构复杂、难理解的句子进行训练,以便更好地理解文章。
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