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青少年应该阅读怎样的课外读物

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青少年应该阅读怎样的课外读物

一是人文素养类,文史哲最常见,其次是政治道德法律经济,这类书籍可以提高孩子的人文素养与情商,文学解决情感问题,历史解决根的问题,可以了解整个世界的变迁,哲学可以解决思想问题。二是科学精神、科普类的作品,21世纪是科技的世界,读一些科学书籍还是很有必要的。三是培养审美情趣类书籍,比如绘画、戏剧、音乐等。
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导读一是人文素养类,文史哲最常见,其次是政治道德法律经济,这类书籍可以提高孩子的人文素养与情商,文学解决情感问题,历史解决根的问题,可以了解整个世界的变迁,哲学可以解决思想问题。二是科学精神、科普类的作品,21世纪是科技的世界,读一些科学书籍还是很有必要的。三是培养审美情趣类书籍,比如绘画、戏剧、音乐等。

一是人文素养类,文史哲最常见,其次是政治道德法律经济,这类书籍可以提高孩子的人文素养与情商,文学解决情感问题,历史解决根的问题,可以了解整个世界的变迁,哲学可以解决思想问题;

二是科学精神、科普类的作品,21世纪是科技的世界,读一些科学书籍还是很有必要的;

三是培养审美情趣类书籍,比如绘画、戏剧、音乐等。

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一是人文素养类,文史哲最常见,其次是政治道德法律经济,这类书籍可以提高孩子的人文素养与情商,文学解决情感问题,历史解决根的问题,可以了解整个世界的变迁,哲学可以解决思想问题。二是科学精神、科普类的作品,21世纪是科技的世界,读一些科学书籍还是很有必要的。三是培养审美情趣类书籍,比如绘画、戏剧、音乐等。
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