六年级英语学习计划

六年级的学生已经有一定的英语基础，根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。本学年学习计划应达到以下目标。能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。进一步养成良好的书写习惯。进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

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导读六年级的学生已经有一定的英语基础，根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。本学年学习计划应达到以下目标。能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。进一步养成良好的书写习惯。进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

六年级的学生已经有一定的英语基础，根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。本学年学习计划应达到以下目标：

能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。进一步养成良好的书写习惯。进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。