怎样教小学生数学

首先，做好备课工作，分析并钻研教材，掌握更好的教学方法。其次，上课环节，多与学生互动，鼓励学生发言，活跃课堂气氛，和学习情境，引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题。然后，培养学生主动学习的意识，以及学生的生活实践能力，运用生动形象化的教学语言，激发学习兴趣。最后，寓教于趣，激发竞争意识，诱发学生学习的兴趣，在教学中根据学生的特点，结合教材，让全体学生在最短时间集中注意，进入课堂活动。

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导读首先，做好备课工作，分析并钻研教材，掌握更好的教学方法。其次，上课环节，多与学生互动，鼓励学生发言，活跃课堂气氛，和学习情境，引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题。然后，培养学生主动学习的意识，以及学生的生活实践能力，运用生动形象化的教学语言，激发学习兴趣。最后，寓教于趣，激发竞争意识，诱发学生学习的兴趣，在教学中根据学生的特点，结合教材，让全体学生在最短时间集中注意，进入课堂活动。

首先，做好备课工作，分析并钻研教材，掌握更好的教学方法；其次，上课环节，多与学生互动，鼓励学生发言，活跃课堂气氛，和学习情境，引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题；然后，培养学生主动学习的意识，以及学生的生活实践能力，运用生动形象化的教学语言，激发学习兴趣；最后，寓教于趣，激发竞争意识，诱发学生学习的兴趣，在教学中根据学生的特点，结合教材，让全体学生在最短时间集中注意，进入课堂活动。