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空间敏感期的处理方式有哪些

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空间敏感期的处理方式有哪些

空间敏感期是0-6岁持续发展的,需要根据孩子不同阶段的兴趣点创造游戏场景,让他有条件进行更充分的空间探索,处理方式如。1、在家躲猫猫,让孩子在饭桌下,衣柜里,沙发后寻找藏身之所。2、用纸箱搭山洞和隧道,让孩子去钻。3、用帐篷,大玩具箱,或者小桌子搭上长长的桌布,做一个小朋友自己的密室,他们藏进去蹦出来自娱自乐。4、积木垒高,想办法帮助孩子搭得更高,比如靠墙搭建。5、多去户外探索,如攀爬,树林探险等。空间敏感期是由于孩子对未知空间有一种莫名的恐惧感而形成的,但是孩子有自己将这样的恐惧感克服了,转变为探索和研究,其实孩子能够有这样的行为是很了不起的,也是孩子智力发育的一个不小的飞跃。
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导读空间敏感期是0-6岁持续发展的,需要根据孩子不同阶段的兴趣点创造游戏场景,让他有条件进行更充分的空间探索,处理方式如。1、在家躲猫猫,让孩子在饭桌下,衣柜里,沙发后寻找藏身之所。2、用纸箱搭山洞和隧道,让孩子去钻。3、用帐篷,大玩具箱,或者小桌子搭上长长的桌布,做一个小朋友自己的密室,他们藏进去蹦出来自娱自乐。4、积木垒高,想办法帮助孩子搭得更高,比如靠墙搭建。5、多去户外探索,如攀爬,树林探险等。空间敏感期是由于孩子对未知空间有一种莫名的恐惧感而形成的,但是孩子有自己将这样的恐惧感克服了,转变为探索和研究,其实孩子能够有这样的行为是很了不起的,也是孩子智力发育的一个不小的飞跃。

空间敏感期是0-6岁持续发展的,需要根据孩子不同阶段的兴趣点创造游戏场景,让他有条件进行更充分的空间探索,处理方式如:

1、在家躲猫猫,让孩子在饭桌下,衣柜里,沙发后寻找藏身之所。

2、用纸箱搭山洞和隧道,让孩子去钻。

3、用帐篷,大玩具箱,或者小桌子搭上长长的桌布,做一个小朋友自己的密室,他们藏进去蹦出来自娱自乐。

4、积木垒高,想办法帮助孩子搭得更高,比如靠墙搭建。

5、多去户外探索,如攀爬,树林探险等。

空间敏感期是由于孩子对未知空间有一种莫名的恐惧感而形成的,但是孩子有自己将这样的恐惧感克服了,转变为探索和研究,其实孩子能够有这样的行为是很了不起的,也是孩子智力发育的一个不小的飞跃。

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空间敏感期是0-6岁持续发展的,需要根据孩子不同阶段的兴趣点创造游戏场景,让他有条件进行更充分的空间探索,处理方式如。1、在家躲猫猫,让孩子在饭桌下,衣柜里,沙发后寻找藏身之所。2、用纸箱搭山洞和隧道,让孩子去钻。3、用帐篷,大玩具箱,或者小桌子搭上长长的桌布,做一个小朋友自己的密室,他们藏进去蹦出来自娱自乐。4、积木垒高,想办法帮助孩子搭得更高,比如靠墙搭建。5、多去户外探索,如攀爬,树林探险等。空间敏感期是由于孩子对未知空间有一种莫名的恐惧感而形成的,但是孩子有自己将这样的恐惧感克服了,转变为探索和研究,其实孩子能够有这样的行为是很了不起的,也是孩子智力发育的一个不小的飞跃。
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