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学生的数感主要表现在哪些方面

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学生的数感主要表现在哪些方面

方面:理解数的意义;能用多种方法表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果合理性作出解释。培养数感的方法。1、在体验中培养学生数感:要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义.体会数用来表示和交流的作用.初步建立数感。
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导读方面:理解数的意义;能用多种方法表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果合理性作出解释。培养数感的方法。1、在体验中培养学生数感:要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义.体会数用来表示和交流的作用.初步建立数感。

方面:理解数的意义;能用多种方法表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果合理性作出解释。

培养数感的方法:

1、在体验中培养学生数感:要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义, 体会数用来表示和交流的作用, 初步建立数感。

2、在比较中培养学生数感:在学生对数有了初步的体验时,通过比较才会使学生加深对数的理解,体会到数的大小、多少

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学生的数感主要表现在哪些方面

方面:理解数的意义;能用多种方法表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果合理性作出解释。培养数感的方法。1、在体验中培养学生数感:要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义.体会数用来表示和交流的作用.初步建立数感。
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