班级凝聚力差原因

内向，自卑，自傲等人格因素，还有就是所处的环境，学风等也有影响。对策：既然是以自我为中心，那就让他们“自己”出彩，比如邀请他们担任班委或某一活动负责人或参加某一比赛（最好是代表班级），让他在别人的听从、崇拜、欣赏中爱上这种感觉，进而爱上能够带给他们此感觉的班集体。

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导读内向，自卑，自傲等人格因素，还有就是所处的环境，学风等也有影响。对策：既然是以自我为中心，那就让他们“自己”出彩，比如邀请他们担任班委或某一活动负责人或参加某一比赛（最好是代表班级），让他在别人的听从、崇拜、欣赏中爱上这种感觉，进而爱上能够带给他们此感觉的班集体。

内向，自卑，自傲等人格因素，还有就是所处的环境，学风等也有影响。

对策：既然是以自我为中心，那就让他们“自己”出彩，比如邀请他们担任班委或某一活动负责人或参加某一比赛（最好是代表班级），让他在别人的听从、崇拜、欣赏中爱上这种感觉，进而爱上能够带给他们此感觉的班集体。

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