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区分的地得的用法

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区分的地得的用法

一、的是定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。的前面的词语一般用来修饰、限制的后面的事物,说明的后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词或代词加的加名词。如:1.颐和园的湖光山色美不胜收;2.她是一位性格开朗的女子。二、地是状语的标记,一般用在动词或形容词前面。地前面的词语一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词或副词加地加动词或形容词。如:1.她愉快地接受了这件礼物;2.天渐渐地冷起来。三、得是补语的标记,一般用在谓语后面。得后面的词语一般用来补充说明得前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词或形容词加得加副词。如:1.他们玩得真痛快;2.她脸红得发紫。
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导读一、的是定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。的前面的词语一般用来修饰、限制的后面的事物,说明的后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词或代词加的加名词。如:1.颐和园的湖光山色美不胜收;2.她是一位性格开朗的女子。二、地是状语的标记,一般用在动词或形容词前面。地前面的词语一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词或副词加地加动词或形容词。如:1.她愉快地接受了这件礼物;2.天渐渐地冷起来。三、得是补语的标记,一般用在谓语后面。得后面的词语一般用来补充说明得前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词或形容词加得加副词。如:1.他们玩得真痛快;2.她脸红得发紫。

一、的是定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。的前面的词语一般用来修饰、限制的后面的事物,说明的后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词或代词加的加名词。如:1.颐和园的湖光山色美不胜收;2.她是一位性格开朗的女子。

二、地是状语的标记,一般用在动词或形容词前面。地前面的词语一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词或副词加地加动词或形容词。如:1.她愉快地接受了这件礼物;2.天渐渐地冷起来。

三、得是补语的标记,一般用在谓语后面。得后面的词语一般用来补充说明得前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词或形容词加得加副词。如:1.他们玩得真痛快;2.她脸红得发紫。

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一、的是定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。的前面的词语一般用来修饰、限制的后面的事物,说明的后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词或代词加的加名词。如:1.颐和园的湖光山色美不胜收;2.她是一位性格开朗的女子。二、地是状语的标记,一般用在动词或形容词前面。地前面的词语一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词或副词加地加动词或形容词。如:1.她愉快地接受了这件礼物;2.天渐渐地冷起来。三、得是补语的标记,一般用在谓语后面。得后面的词语一般用来补充说明得前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词或形容词加得加副词。如:1.他们玩得真痛快;2.她脸红得发紫。
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