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如何做一个让学生喜欢的老师

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如何做一个让学生喜欢的老师

1、教师要热爱学生,热爱学生是教师必备的道德情感,陶行知提倡爱满天下,鲁迅强调。,教育植根于爱,别林斯基则认为爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。2、作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心,教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用,热爱学生是教师职业道德的根本。3、因此,教师要对学生关心,爱护,宽容,尊重,要善于发觉学生的优点,充分鼓励他们自尊,自信,如对待差生,教师应该先找出他们差的原因,而不能只看到差生的劣面,忽略了他们身上所存在的闪光点。
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导读1、教师要热爱学生,热爱学生是教师必备的道德情感,陶行知提倡爱满天下,鲁迅强调。,教育植根于爱,别林斯基则认为爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。2、作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心,教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用,热爱学生是教师职业道德的根本。3、因此,教师要对学生关心,爱护,宽容,尊重,要善于发觉学生的优点,充分鼓励他们自尊,自信,如对待差生,教师应该先找出他们差的原因,而不能只看到差生的劣面,忽略了他们身上所存在的闪光点。

1、教师要热爱学生, 热爱学生是教师必备的道德情感,陶行知提倡爱满天下,鲁迅强调。,教育植根于爱,别林斯基则认为爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度;

2、作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心,教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用,热爱学生是教师职业道德的根本;

3、因此,教师要对学生关心,爱护,宽容,尊重,要善于发觉学生的优点,充分鼓励他们自尊,自信,如对待差生,教师应该先找出他们差的原因,而不能只看到差生的劣面,忽略了他们身上所存在的闪光点。

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1、教师要热爱学生,热爱学生是教师必备的道德情感,陶行知提倡爱满天下,鲁迅强调。,教育植根于爱,别林斯基则认为爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。2、作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心,教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用,热爱学生是教师职业道德的根本。3、因此,教师要对学生关心,爱护,宽容,尊重,要善于发觉学生的优点,充分鼓励他们自尊,自信,如对待差生,教师应该先找出他们差的原因,而不能只看到差生的劣面,忽略了他们身上所存在的闪光点。
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