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纪昌学射中纪昌的老师是谁

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纪昌学射中纪昌的老师是谁

纪昌的老师是飞卫。《纪昌学射》出自《列子》,是一则寓言故事,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想。被选为语文课本四年级第二学期29课。背景:《列子》只剩八篇,相传是战国时背景列御寇所撰,东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期,著名的思想家和寓言文学家。
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导读纪昌的老师是飞卫。《纪昌学射》出自《列子》,是一则寓言故事,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想。被选为语文课本四年级第二学期29课。背景:《列子》只剩八篇,相传是战国时背景列御寇所撰,东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期,著名的思想家和寓言文学家。

纪昌的老师是飞卫。《纪昌学射》出自《列子》,是一则寓言故事,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想。被选为语文课本四年级第二学期29课。

背景:《列子》只剩八篇,相传是战国时背景列御寇所撰,东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期,著名的思想家和寓言文学家。

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纪昌的老师是飞卫。《纪昌学射》出自《列子》,是一则寓言故事,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想。被选为语文课本四年级第二学期29课。背景:《列子》只剩八篇,相传是战国时背景列御寇所撰,东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期,著名的思想家和寓言文学家。
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