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文言文阅读的方法。1、快速浏览题目:浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思,所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。2、仔细分析标题:一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题,学生应留意并仔细分析文段的标题,因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。3、结合注释速读全文:课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释,这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。4、对症下药解答问题:课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题,句子翻译题和内容理解题,对于不同的题目则采用不同的解题方法。
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导读文言文阅读的方法。1、快速浏览题目:浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思,所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。2、仔细分析标题:一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题,学生应留意并仔细分析文段的标题,因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。3、结合注释速读全文:课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释,这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。4、对症下药解答问题:课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题,句子翻译题和内容理解题,对于不同的题目则采用不同的解题方法。

文言文阅读的方法:

1、快速浏览题目:浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思,所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。

2、仔细分析标题:一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题,学生应留意并仔细分析文段的标题,因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。

3、结合注释速读全文:课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释,这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。

4、对症下药解答问题:课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题,句子翻译题和内容理解题,对于不同的题目则采用不同的解题方法。

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文言文阅读的方法。1、快速浏览题目:浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思,所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。2、仔细分析标题:一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题,学生应留意并仔细分析文段的标题,因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。3、结合注释速读全文:课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释,这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。4、对症下药解答问题:课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题,句子翻译题和内容理解题,对于不同的题目则采用不同的解题方法。
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