非独书为然
非独书为然
“非读书为然，天下物皆然”出自于清朝袁枚的《黄生借书说》。该句意思为不只读书是这样，天下的事物(也)都是这样。“非独书为然，天下物皆然”一句，深化了论点，扩展了论题。《黄生借书说》选自《小仓山房文集》。本文以"书非借不能读"为论点，劝勉人们不要因为条件不利而却步不前，也不要因为条件优越而贪图安逸。文章围绕中心，夹叙夹议，层次清楚。
导读“非读书为然，天下物皆然”出自于清朝袁枚的《黄生借书说》。该句意思为不只读书是这样，天下的事物(也)都是这样。“非独书为然，天下物皆然”一句，深化了论点，扩展了论题。《黄生借书说》选自《小仓山房文集》。本文以"书非借不能读"为论点，劝勉人们不要因为条件不利而却步不前，也不要因为条件优越而贪图安逸。文章围绕中心，夹叙夹议，层次清楚。
“非读书为然，天下物皆然”出自于清朝袁枚的《黄生借书说》。该句意思为不只读书是这样，天下的事物(也)都是这样。“非独书为然，天下物皆然”一句，深化了论点，扩展了论题。《黄生借书说》选自《小仓山房文集》。本文以"书非借不能读"为论点，劝勉人们不要因为条件不利而却步不前，也不要因为条件优越而贪图安逸。文章围绕中心，夹叙夹议，层次清楚。
非独书为然
“非读书为然，天下物皆然”出自于清朝袁枚的《黄生借书说》。该句意思为不只读书是这样，天下的事物(也)都是这样。“非独书为然，天下物皆然”一句，深化了论点，扩展了论题。《黄生借书说》选自《小仓山房文集》。本文以"书非借不能读"为论点，劝勉人们不要因为条件不利而却步不前，也不要因为条件优越而贪图安逸。文章围绕中心，夹叙夹议，层次清楚。
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